GÜMÜÞHANE  VALÝLÝÐÝ

ÝL KÜLTÜR VE TURÝZM MÜDÜRLÜÐÜ

“GÜMÜÞHANE DEÐERLERÝNÝ TANIYOR”

PROJESÝ

01-PROJENÝN ADI:

     Gümüþhane Deðerlerini Tanýyor.

02-PROJENÝN SAHÝBÝ:

     Gümüþhane Valiliði (Ýl Kültür ve Turizm Müdürlüðü)

03-PROJE PAYDAÞLARI:

     Gümüþhane Valiliði (Ýl Milli Eðt.Müdürlüðü)–( Ýl Özel Ýd.Genel Sekreterliði)

04-PROJENÝN SURESÝ:

      2007 Aralýk–2008 Aralýk ( 12 ) ay

05-PROJENÝN UYGULANMA YERÝ:

     Gümüþhane Ýli

06-PROJENÝN GEREÇEKLERÝ:

      Dünya 21. yüzyýla, yani bilgi çaðýna girerken Türk toplumu olarak kendimize güzel bir yer edinmek istiyorsak okumak, düþünmek, tartýþmak, sorgulamak, eleþtirmek, bilim ve kültür üretmek zorundayýz. Bunlarýn hepsini yapabilmek ancak kitap okumakla, kültürel ve sanatsal faaliyetlere katýlmakla mümkündür. Okumak insanýn kendine olan güvenini artýrýrken düþünce ufkunu geliþtirir, daha fazla kavramla dünyayý ve insanlarý anlayabilmeyi saðlar. Toplumun kültür düzeyini artýrýr.

       Gerek müspet bilimde, gerekse dinlerde okumanýn ve eðitimin önemi her zaman vurgulanmýþtýr.

       Öte yandan okuyan, araþtýran, düþünen ve araþtýrýp düþündüðü konularýda tartýþmaya aþmayý tutkuya dönüþtüren Atatürk “Hayatta En Hakiki Mürþit Ýlimdir” diyerek okumanýn önemine iþaret etmektedir.

         Tüm bunlara raðmen, Türk Milleti olarak yeterince okumuyor, izlemiyor ve de katýlmýyoruz. Geri kalmýþ toplumlarýn karþýlaþtýðý sorunlarýn kaynaðýnda eðitimsizlik yer almaktadýr. Geliþmiþ Ülkelerde kiþi baþýna düþen yýllýk kitap alýmý, ortalama 100 ABD dolarý iken, Türkiye’de bu rakam 45 sent’tir. Bir Japon yýlda 25 kitap, bir Ýsveçli yýlda 10 kitap, Bir Fransýz yýlda 7 kitap okurken Türkiye’de ise 6 Türk, yýlda 1 kitap okumaktadýr.

        Gümüþhane’nin Türkiye içerisindeki kitap okuma oranýna bakýnca da son sýralarda olduðunu görüyoruz. Halbuki Gümüþhane geçmiþte ve günümüzde ulusal ve uluslararasý alanda baþarýyla temsil edilen çeþitli kuruluþlardan ödül alan, Türk kültür hayatýna önemli katkýlar saðlayan sanatçýlar, þairler yetiþtirmiþtir.

        Bu kültür-sanat adamlarýmýzýn ulusal ve uluslar arasý alanda tanýnýp eserleri okunurken Gümüþhane insanýnýn pek çoðu bu deðerlerimizi yeterince tanýmamaktadýr. Halbuki Ýlimizde okur-yazar oraný Türkiye ortalamasýnýn da üzerindedir.

         Öte yandan öðrencilerimize, halkýmýza ve kamu görevlilerimize kitap okumayý sevdirmek, kültürel etkinliklere ortak etmek, eðitim ve kültür seviyesini yükseltmek çaðdaþ bir ihtiyaçtýr. Bu yolla insanlarýmýzý bilgilendirmek, edindikleri bilgiler sonucunda toplum içerisinde etkin bir kiþiliðe sahip olmalarýný saðlamak, ufuklarýný geniþletip, zenginleþtirmek gerekmektedir.

          Bütün bunlarýn ilk adýmlarýný atmak, bir kývýlcým oluþturmak amacýyla Gümüþhane’nin yetiþtirdiði kültür-sanat insanlarýyla halkýmýzý buluþturmak, tanýþtýrmak ve birlikteliklerini saðlamak için “Gümüþhane Deðerlerini Tanýyor” projesinin hazýrlanýp uygulanmasýna karar verilmiþtir.

07- PROJENÝN HUKÝKÝ DAYANAÐI :

      a)  29  Nisan 2003  tarih  ve  25093 sayýlý  Resmi Gazetede yayýmlanarak yürürlüðe giren 4848 sayýlý Kültür ve Turizm Bakanlýðý’nýn Teþkilat ve Görevleri Hakkýnda  Kanun.

       b)   Ýl Kültür ve Turizm Müdürlüklerinin Görev, Yetki ve Sorumluluklarýna dair esaslar. (2004/5 sayýlý genelge.

       c) Kültür ve Turizm Bakanlýðý ile Milli Eðitim Bakanlýðý arasýnda yapýlan “Kültür-Sanat ve Eðitim Ýþbirliði Protokolü”

08-PROJENÝN AMACI:

     a)  Kýsa Vadede;

·        Öðrencilerimizin, halkýmýzýn ve kamu görevlilerinin kültür-sanat duyarlýlýklarýný artýrmak.

·        Ýnsanýmýzýn beðeni kültürünü geliþtirmek.

·        Öðrencilerimizin sanat eðitimlerini desteklemek.

·        Sanat ve edebiyat alanýnda eser vermiþ Gümüþhaneli kültür-sanat adamlarýný tanýtmak, bu yolla, sanata, bilime ve edebiyata karþý ilgi duyulmasýný saðlamak.

b)  Uzun Vadede ;

·        Ýnsanýmýzýn duygu dünyasýný zenginleþtirerek ufuklarýný geliþtirmek

·        Kültür ve Sanata duyarlý bireylerden meydana gelen bir toplum oluþturmak.

09- TANITIMI YAPILACAK KÜLTÜR-SANAT VE EDEBÝYET

      ÝNSANLARININ TESPÝTÝ :

·        Tanýtýmý yapýlacak olan kültür-sanat ve edebiyat insanlarýmýzýn seçiminde ilimizde ve ülkemizde genel kabul görmüþ olmalarý þartý aranacaktýr.

·        Bu konuda yapýlacak öneriler deðerlendirilecektir.

10- PROJENÝN HEDEF KÝTLESÝ:

       Ýlimizde bulunan öðrencilerimiz, halkýmýz ve her kademedeki kamu görev-

       lileri.

11- PROJE FAALÝYETLERÝ:

a)     Proje tanýtýmýný yapmak :

·        Projenin tanýtýmý için kamuoyu basýn yolu ile bilgilendirilecek.

·        Afiþ, pankart, duyuru ve ilan yolu ile görsel tanýtým yapýlacak.

b)    Konferanslar düzenlemek

·        Eðitici, tanýtýcý ve bilgilendirirci konferanslar vererek Ýlimizin kültür ve sanat insanlarý ile öðrencilerimizin, halkýmýzýn ve her kademedeki kamu görevlilerinin buluþmasý saðlanacak.

c)  Yarýþmalar Yapmak :

·        Ýlimizde ilk ve orta dereceli okullar arasýnda ödüllü hikâye-öykü yarýþmalarý yapýlacak.

d) Kitap yapýmý

·        Projenin bitiminde tanýtýma konu olan Gümüþhaneli kültür-sanat insanlarýmýzla ilgili  bir eser hazýrlanacak. Basýmý ve yayýný gerçekleþtirilecektir.

12-FAALÝYET TAKVÝMÝ:

     2007 Aralýk - 2008 Aralýk tarihleri arasýnda her ay bir kültür-sanat insanýnýn tanýtýmý yapýlacak.

13- PROJE FÝNANSMAN KAYNAKLARI:

 Projenin maliyeti Valilik, Ýl Özel Ýdaresi tarafýndan karþýlanacaktýr.

14- PROJENÝN TAHMÝNÝ MALÝYETÝ :

      a) Tanýtým dökümaný giderleri           : 2.000,00 YTL

      b) Yol giderleri                                   : 2.500,00 YTL

      c)  Aðýrlama                                        : 1.000,00 YTL

     d)   Ödül giderleri                                : 2.000,00 YTL

     e)   Kitap basýmý                                  : 6.000,000YTL

                                         ----------------------------------------------

                       T O P L A M                      : 13.500,00 YTL