Gümüşhane İl Jandarma Komutanlığı bünyesinde görev yapan Trafik Jandarması Timleri, çocuklarda trafik bilincini oluşturmak ve okul yollarını daha güvenli hale getirmek amacıyla saha çalışmalarını aralıksız sürdürdü.
"Güvenli Okul Yolu" projesi doğrultusunda hareket eden ekipler, 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı faaliyetleri kapsamında Kürtün ilçesine bağlı Özkürtün Beldesi 80. Yıl İlkokulu ve Ortaokulunu ziyaret etti.
Gerçekleştirilen program dâhilinde okulda öğrenim gören 75 öğrenci ile görev yapan 5 öğretmene yönelik yüz yüze bilgilendirme faaliyeti icra edildi.
YAYA VE SERVİS GÜVENLİĞİ DETAYLI ŞEKİLDE ANLATILDI
Jandarma personeli tarafından verilen eğitimlerde, günlük yaşamda karşılaşılabilecek olası trafik riskleri ve alınması gereken tedbirler sıralandı. Eğitim programı kapsamında öncelikle yaya ve yolcu olarak uyulması icap eden temel trafik kuralları öğrencilere aktarıldı.
Özellikle taşımalı eğitimde kritik öneme sahip olan okul servis araçlarına güvenli şekilde binme ve araçlardan güvenli şekilde inme yöntemleri uygulamalı olarak gösterildi. Emniyet kemeri kullanımının hayati önemi vurgulanırken, güvenli bir şekilde karşıdan karşıya geçiş kuralları detaylandırıldı.
BİSİKLET VE E-SCOOTER KULLANIMINA ÖZEL UYARI
Günümüzde kullanımı giderek yaygınlaşan bisiklet ve e-scooter sürüşlerinde dikkat edilecek hususlar da eğitim başlıkları arasında yer aldı. Jandarma ekipleri, bisiklet ve e-scooter kullanırken uyulması gereken kuralları, kask ile koruyucu ekipman kullanımının gerekliliğini çocuklara aktardı. Ayrıca trafik işaret ve levhalarının taşıdığı anlamlar ile genel trafik kuralları hakkında öğrencilerin soruları yanıtlandı.
MİNİK DEDEKTİFLERE HEDİYE VE İKRAM
Eğitim faaliyetinin tamamlanmasının ardından Trafik Jandarması Timleri, öğrencilere eğitici materyaller sundu. Ders anlatımının sonrasında çocuklara "Trafik Jandarması Okul Yolunda" içerikli bilgilendirme kitapçığı, "Trafik Dedektifi Kartı" ve boyama kitapları hediye edildi. Etkinlik sonunda jandarma ekipleri tarafından öğrencilere kek ve meyve suyu ikramında bulunuldu.
