Gümüşhane
Parçalı bulutlu
14°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
48,6465 %0.04
56,1689 %-0.07
6.699,02 %-0.32
BEN GELDİM ÖĞRETMENİM

BEN GELDİM ÖĞRETMENİM

YAYINLAMA:

2026-2027 eğitim öğretim yılının ilk ders zili çaldı…

Kimi çocuklarımız büyük bir sevinç ve heyecanla okul yolunu tuttu. Kimisinin yüzünde tatlı bir telaş, kimisinin gözlerinde yeni arkadaşlara ve yeni bir yıla duyulan merak vardı.

Ama bütün çocuklar aynı duygularla yürümedi okul yollarında…

Bazıları ise kırgın, korkulu ve tedirgin adımlarla okullarının yolunu tuttu. Belki çantaları sırtlarında, kitapları ellerinde ama yüreklerinde ağır bir yük vardı.

Peki, neden?

Elbette bunun birçok nedeni olabilir. Aile, arkadaş çevresi, akademik kaygılar, sınavlar, geçmişte yaşanan olumsuzluklar…

Fakat bütün bunların yanında çok önemli bir gerçek var: Çocuğun okulda öğretmeniyle kurduğu ilişki.

Çünkü çocuk için okul, yalnızca ders anlatılan, sınav yapılan ve not verilen bir yer değildir. Okul, aynı zamanda çocuğun kendisini değerli, güvende ve anlaşılmış hissetmek istediği bir dünyadır.

Ve o dünyanın merkezinde öğretmen vardır.

Bir öğretmen, çocuğun okul sevgisinin ilk temelini atabilir. Bir tebessüm, içten bir “Günaydın”, omzuna dokunan güven veren bir el, “Sana inanıyorum.” diyen bir cümle, bazen çocuğun bütün dünyasını değiştirebilir.

Çünkü öğretmenini seven çocuk, çoğu zaman okulunu da sever.

Öğretmenine güvenen çocuk, kendisine güvenmeyi öğrenir.

Kendisine güvenen çocuk ise öğrenmekten, soru sormaktan, hata yapmaktan ve yeniden denemekten korkmaz.

Başarının yolu da işte burada başlar.

Önce sevgi, sonra güven, ardından başarı gelir.

Çocuğa sadece bilgi vermek yetmez. Ona kendisini değerli hissettirmek gerekir. Çünkü çocuk, kendisini seven ve kendisine güvenen bir öğretmenin anlattığı dersi daha kolay dinler; onun verdiği emeği daha kolay sahiplenir.

Bir çocuğun hayatında öğretmenin bıraktığı iz, bazen yıllarca silinmez.

Yıllar sonra bir yetişkin, okul sıralarını hatırladığında matematik problemlerini, tarihleri veya ezberlediği bilgileri unutabilir. Ama kendisine inanan öğretmenini unutmaz.


Belki de bir öğretmenin söylediği bu birkaç kelime, bir çocuğun hayatındaki en büyük dönüm noktası olur.

Bu nedenle sevgili öğretmenler…

Yeni eğitim öğretim yılında sınıflarınıza girerken çocuklarınızın yalnızca defterlerine, kitaplarına ve notlarına bakmayın.

Gözlerine bakın.

Çünkü bazı çocuklar “Ben geldim öğretmenim.” derken aslında sessizce şunu da söylüyor olabilir:

“Beni fark et öğretmenim.”

“Bana güven öğretmenim.”

“Beni olduğum gibi kabul et öğretmenim.”


“Beni sev öğretmenim…”

Bir çocuğun hayatına dokunmak, bazen bir müfredatı tamamlamaktan çok daha değerlidir.

Çocuklarımızın okul kapısından içeri girerken korkuyla değil, güvenle yürümelerini sağlayalım.

Onlara önce sevgiyi, sonra bilgiyi verelim.

Çünkü eğitim yalnızca akla değil, kalbe de dokunur.

Ve unutmayalım:

Sevginin olmadığı yerde eğitim eksik kalır. Güvenin olmadığı yerde başarı zorlaşır.

Öyleyse yeni eğitim öğretim yılının ilk ders zilinde bütün öğretmenlerimizin yüreğinden aynı cümle yükselsin:

“Hoş geldin çocuğum… Ben buradayım. Sana inanıyorum. Sana güveniyorum.”

Ve çocuklarımız da okul kapısından içeri girerken korkmadan, çekinmeden, gülümseyerek söyleyebilsin:

“Ben geldim öğretmenim..
 

Son Yorumlar
Yorum yazma kurallarını okumuş ve kabul etmiş sayılırsınız